二十九、正手拨球。 (第2/4页)

   陈勉这次语文考砸了，他自己回家也会反思。好学生都听得进劝，说下功夫就一定会下功夫，邵老师一点都不会担心他话里有水分。

    “你可以和你同桌取取经，她这次语文考了116，全班并列第一，而且作文是满分，咱们年级作文就四个满分的。”

    邵老师找出成欣然的语文卷递给陈勉。陈勉翻看，是熟悉整洁的字迹，一笔一划，娟秀严谨。

    他们俩已经一整个期末没说话了，偶尔遥遥地对视一眼，在迅速把眼神挪开。陈勉读着着她的作文，表情微妙。

    邵老师对这些少男少nV的心事可太懂了，他不提，不代表没发现。

    “好好跟人家请教，座位我也不是白排的。”

    “我知道了老师。”

    邵老师拍拍陈勉肩头：“我知道你什么都能做好，咱们班班长是最d的。”

    这话一出口，陈勉差点没憋住笑。

    邵老师平日有点老学究模样，嘴里那句“最d”也不是他惯常的表达方法，听着很突兀，甚至有点老土。但陈勉知道，邵老师是想迎合他们的说话方式，想让他宽心而已。他知道邵老师苦心，上前拍拍老师肩膀，跟哥们儿一样。

    有压力，但他的压力就这样被老师给消解了。

    陆陆续续又见了一些学生家长，然后就到了成欣然。成欣然排在17名，分数是630，刚好是去年的线，考得不错，这个分上其他的重点也完全不在话下。

    赵新萍一张一张翻着试卷，没出声。

    邵老师看向成欣然，校服和外套都拉得严严实实，手交叠放在膝盖上，头微微