024 白毛 (第1/1页)

    楼内呜呜泱泱一片乱糟糟的，他刚上了几步楼梯，忽听身后有人高喊自己的名字：“沙乐天！沙乐天！等等我！”

    转身一看，贾喜奋正奋力从人群挤出，三步并作两步冲到自己身边：“嘿！你分到几班了？”

    “三班，你呢？”

    “真的？我也是三班！”贾喜奋使劲挺了挺腰，抬起手掌在头顶上比量了一下：“咦？挺长时间没见，你是不是又长高了？”

    “好像是吧，我觉得你变矮了，但是脑袋好像更大了。”沙乐天扭头平视着他的脑门：“我一米七二，你呢？”

    “啊？我才不到一米七呢，你长的可真快。”两个小伙伴勾肩搭背走进教室，发现里面已经坐满了学生。打眼看去基本上都是小学时代的熟面孔，半数是沙乐天能叫上名字的，其中不少是以前的同班同学。

    分别了整整一个暑假，如今大家重又聚首在同一个班，相互之间格外亲热。要好的朋友们大声呼喊着彼此的名字，有些人还情不自禁的拥抱在了一起。

    沙乐天与同学们激情寒暄一番，然后按照黑板边贴着的座次图走向教室后方。以他的身高发展趋势来看，恐怕今后都不会离开最后一排的位置了。

    这个班总共有五十七名学生，其中五十六人在教室内坐成整整齐齐的七横排、八纵列，唯独沙乐天孤零零的独自坐在最后一排的角落里，紧挨着教室后门，身边连个同位都没有。

    贾喜奋的座位在沙乐天正前方，他刚落座就一脸惋惜的扭回头：“呀，你不是我同桌了，不过挨的还挺近。”

    “嗐，咱俩都同桌那么多年了，你还没烦吗？”沙乐天尽量用轻松的口气来掩盖自己的落寞：“这样挺好的，我一个人用整张桌子，多宽敞啊！”

    “也对，嘿嘿。”贾喜奋干笑了几声，正想转回身跟自己的新同桌认识一下，就见教室门一开，一个中等身材的微胖男人风风火火走了进来，看模样应该是他们的老师。

    屋里稍稍安静了一些。老师叉着腰站在门口扫视一圈，抬手推了推鼻梁上的金丝眼镜：“最后两排所有男生——还有后门旁边那个——跟我下楼去领教材。”

    沙乐天和十来个男同学起身走向门口，老师目视他们陆续从身旁经过，冷不丁伸手将其中一名高个子学生拽到自己面前，沉着脸厉声喝问：“你给我站住！叫什么名字？！”

    被拽的那学生正是贾喜奋的新同桌，沙乐天走在后面，还没看见他的脸。就听他莫名其妙的“嗯”了一声，继而慢条斯理的答道：“我叫罗亚安。”

    “你怎么回事儿？！”老师两只牛眼狠狠一瞪：“十几岁的小屁孩儿，脑袋上弄撮白毛干什么？好看啊？流里流气的！我今天把话说清楚，在实验初中、尤其是我的班里，任何人都不许搞这种特殊！过会儿回家马上给我洗了！明天正式开学，要是再让我在你头顶上看见一根白头发，你马上给我走人！直接退学！”

    沙乐天心中微微一动，凑到侧面伸头去看那叫罗亚安的男生，果然便是体检时跟在自己身后的高个子白毛。只见他一脸为难的挠了挠头，闷声说道：“我这是天生的，洗不掉。”

    “什么？天生的？”老师明显迟疑了一下：“一生下来就是白的吗？”

    “反正…从小就白。”罗亚安无奈的苦着脸笑笑：“我妈带我去看过，大夫说我血热，没办法。”

    “是吗？”老师皱眉凝视他半晌，干咳几声移开了目光：“哦。如果这样...嗯，那就…算了吧。我…那个…”

    他似乎想表达少许歉意，但最终只微微点了几下头便转身走出教室，风风火火的朝身后一招手：“跟我下楼。”

    几个学生感觉刚才的小插曲挺可乐，但都憋着没敢笑出声。沙乐天紧走几步追上罗亚安，伸手在他肩头一拍：“嘿，你好啊！”

    “嗯？”罗亚安转头露出淡淡的笑容：“你好。”

    “还记得我吗？”沙乐天见他面部表情毫无波动，不禁稍稍有些失落：“体检的时候咱俩见过，你忘了吗？”

    “没忘，你是那个看不出色盲图的黑大个。”罗亚安依旧一脸云淡风轻。

    “是我！对了，还得感谢你当时帮忙呢。”沙乐天嘻嘻一笑：“没想到咱俩一个班，真巧。”

    “是啊，挺巧的。”

    贾喜奋见二人聊的投机，也忙不迭的挤到他们中间：“罗亚安，你以前是哪个班的？我怎么好像没见过你呢？”

    “哪个班？”罗亚安一怔，轻轻摇了摇头：“你们都是经五路小学的吧？我不是经五路的。”

    “啊？不是经五路毕业的也能上实验初中吗？”贾喜奋奇道。

    “谁知道呢。”罗亚安满不在乎的耸了耸肩：“我爸说我原本要上的那个学校不好，就把我送到这里来了。”

    “唔。”贾喜奋摸着下巴若有所思：“那你爸爸挺有本事的。”

    罗亚安轻轻一笑：“嗐，这算什么本事？无非就是花点钱找找关系而已。”

    这位新同学给人感觉不太热情，但言谈举止都很随和。沙乐天和贾喜奋与他一见如故，三个人在报道当日就成了好朋友。

    第二天正式开学，简短的开学典礼之后，头一节课是语文。昨天那个戴金丝眼镜的微胖男老师卡着铃声健步走上讲台，先用力清了清嗓子，然后手扶讲桌缓缓环视教室。