《谷岸》第二篇?序章｜在被命名之前 (第3/3页)


    不是教育部门，

    而是人口认知风险评估组。

    她很少谈工作。

    只在某次深夜，对着关掉的萤幕说了一句：

    「有些孩子，从一开始就不该被放进系统。」

    那句话，被陈以衡听见了。

    他没有问原因。

    EDU-CORE上线後的第三年，

    顾行舟再次提出同一份文件。

    这一次，标题被改了。

    《谷岸计画｜初始观测提案》

    他在简报最後加了一句话：

    「我们不需要答案。」

    「我们只需要知道，谁会走到边缘。」

    没有人再反对。

    因为那一刻，

    他们已经发现了一件事——

    有些孩子，

    开始做梦了。

    林志远是在那一年被重新召回的。

    工作内容没有名称，

    只有一个模糊的指示：

    「协助确认名单的稳定X。」

    他没有问名单是什麽。

    直到很多年後，

    他在纸本文件上，看见自己儿子的名字。

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